Yoga Inner Beauty as a Lifestyle Among Women at the Ghanta Yoga Asram, Kertalangu Village, East Denpasar
Abstract
The teaching of yoga is a sacred teaching which is a teaching of release that aims to connect oneself and be united with God for Hindus through the stages of astangga yoga. However, nowadays the yoga that is practiced is only the asanas and pranayama stages or often referred to as yoga asanas. Balinese women today want to feel more beautiful and acceptable in society. Therefore, women do yoga inner beauty which makes practitioners healthy, a person's beauty will be clearly radiated from within such as attitudes, behavior, ethics, and morals causing a healthy and harmonious life. In addition, women also need their self-actualization in the form of a career path for them. Based on this phenomenon, there are three main problems in this research. First, why do women choose inner beauty yoga at Asram Ghanta Yoga Denpasar in overcoming their life problems? Second, how is the process of applying inner beauty yoga for women at the Ghanta Yoga Asram Denpasar? Third, what are the implications of applying inner beauty yoga for women at the Ghanta Yoga Asram Denpasar on their lifestyle, social attitudes, and economic life? The problem is studied by three theories, namely phenomenological theory, social learning theory, and reception theory. This study uses a qualitative-analytic method with an interactive approach. The results obtained are as follows. First, the reason why women choose inner beauty yoga at the Ghanta Yoga Asram Denpasar is because women believe that doing inner beauty yoga and meditation every day can radiate inner beauty energy, making the body healthy, beautiful, and youthful. Second, the process of applying inner beauty yoga for women at the Ghanta Yoga Asram Denpasar is starting from socialization, initiation process, worship, the yoga implementation process is carried out from level 1 to level 5 and level of purification. Third, the implication of the application of yoga inner beauty for women at the Ghanta Yoga Asram Denpasar is that after participating in yoga, women become more patient, healthier, more beautiful, more harmonious, and more sincere in accepting the situation, and full of confidence.
References
Ahmadi, Abu. 1990. Psikologi Sosial. Semarang: PT Rineka Cipta.
Alwasilah, Chaedar A. 2002. Pokok Kualitatif: Dasar-Dasar Merancang dan. Melakukan Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Dunia Pustaka Jaya.
Ambara, Janice. 2014. “Penerimaan Pemirsa Perempuan terhadap Pesan Gaya Hidup dalam Iklan-Iklan Kopi dengan Endorser Perempuan”. Jurnal. Jurnal E-Komunikasi Vol 2. No. 1. Program Studi Ilmu Komunikasi. Universitas Kristen Petra Surabaya.
Andriani, Tuti. 2015. “Media Massa dan Konstruksi Gaya Hidup Perempuan. Tuti Andriani”. Jurnal Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Suska Riau, Vol 10, No. 2, pp 1 – 16.
Antary, Ni Made Yunitha Asri, 2019. “Kecantikan Wanita dalam Teks Rukmini Tattwa”. Jurnal Prodi Teologi Hindu, STAHN Mpu Kuturan, Singaraja, 2019. Hal 81 – 87.
Aprillianti, Putu Ratih Kartika Dewi. 2020. “Pengaruh Melukat terhadap Penurunan Stress”. Diploma thesis, Politeknik Kesehatan Denpasar Jurusan Keperawatan.
Ardiana, I.B. Putu. 2019. Yoga Inner beauty. Denpasar: Asram Ghanta Yoga.
Ardiana, I.B. Putu. 2020. Ghanta Yoga Dari Tuhan Bersama Menuju Tuhan. Denpasar: Asram Ghanta Yoga.
Assael, H. 1992. Consumer Behavior an Marketing Act. 4th edition. Boston: PWS-KENT.
Atmadja, Nengah Bawa. 2010. Komodifikasi Tubuh Perempuan: Joged “Ngebor” Bali. Denpasar: Pustaka Larasan.
Atmadja, Nengah Bawa. 2014. Filsafat Ilmu Pengetahuan Perspektif Proses dan Produk. Denpasar: Pustaka Larasan.
Bandura, A. 1989. A Social Cognitive Theory of Action. In J. Forgas & M.. Innes (Eds.), Recent Advances in Social Psychology: An International Perspective (pp. 127 – 138). North Holland: Elsevier.
Barlow, D.L. 1985. Educational Psychology: The Teaching-Learning Process. Moody Press Budi Kho.
Barlow, Daniel L. 1985. Psychologi: The Teaching Learning Process. Moody Publisher.
Berg, B. 2007. An Introduction to Content Analysis. In Berg, B.L., Ed., Qualitative Research Methods for the Social Science. Boston: Allyn and Bacon.
Bertens, K. 2013. Etika. Yogyakarta: PT. Kanisius.
Bungin, Burhan. 2003. Analisis Data Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Darmayasa, I Gede Sukra. 2013. Belajar Yoga Asanas untuk Kesehatan Jasmani dan Rohani. Denpasar: Pustaka Bali Post.
Davidow, William H. & Bro Uttal. 1989. Total Customer Service The Ultimate Weapon. New York: The Free Press.
Dewi, I Gusti Ayu Agung Silvia Wulan dan David Hizkia Tobing. 2019. “Kualitas Hidup Pascastrok Peserta Yoga pada Komunitas Ambarashram, Ubud, Bali”. Jurnal Psikologi Udayana, Vol 6, No. 2 ,Hal 347 – 356. Denpasar: Universitas Udayana.
Dittman, K.A dan M.R. Freedman. 2009. “Body Awareness, Eating Attitudes, and Spiritual Beliefs of Women Practicing Yoga”. The Journal of Treatment and Prevention, Vol 17, Issue 4, p 273 – 292.
Elizabeth, Roosganda. 2007. “Pemberdayaan Wanita Mendukung Strategi Gender Mainstreaming Dalam Kebijakan Pembangunan Pertanian Di Perdesaan. Forum Penelitian Agro Ekonomi”. Volume 25 No. 2, Desember 2007 : 126 – 135. Online http://repository.pertanian.go.id/handle/123456789/5141.
Elly Herlyana, 2012. “Fenomena Coffee Shop sebagai Gejala Gaya Hidup Baru Kaum Muda”. Jurnal. ThaqÃfiyyÃT, Vol. 13, No. 1, Juni 2012.
Encyclopedia, 2015. Sosialiasi. Wikipedia. Online. https://id.wikipedia.org/wiki/Sosialisasi.
Esterberg, Kristin G. 2002. Qualitative Methods Ins Social Research. Boston: Mc Graw Hill.
Fadhira, Novia Larrisa dkk. 2017. “Pengaruh Latihan Hatha Yoga Terhadap Tekanan Intraokuler”. Jurnal Kedokteran Diponegoro, Volume 6, Nomor 2, April 2017. Online. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/medico/article/view/18608/17688.
Freud, Sigmund. 1925. Introduction to Psychoanalysis. New York: Boni & Liveright Publishers.
Giddens, Anthony. 2013. Introduction to Sociology (Ninth Edition). New York: W. W. Norton & Company.
Handayani, Arri. 2013. “Keseimbangan Kerja Keluarga pada Perempuan Bekerja: Tinjauan Teori Border”. Buletin Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada ,Volume 21, No. 2, Desember 2013: 90 – 101.
Hasyim, Muhammad. 2002. Dialog antara Tasawuf dan Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Hawari. 2013. Manajemen Stress, Cemas dan Depresi. Jakarta: Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia.
Hendraningrum, Retno dan M. Edy Susilo. 2008. “Fashion Dan Gaya Hidup : Identitas dan Komunikasi”. Jurnal Ilmu Komunikasi, Volume 6, Nomor 2, Mei – Agustus 2008. Ilmu Komunikasi FISIP UPN “Veteran” Yogyakarta.
Husserl, Edmund. 1962. Ideas: General Introduction to Pure Phenomenology. New York: Macmillan.
Indar. 1994. Filsafat Pendidikan. Surabaya: Karya Abditama.
Jalaluddin. 2002. Psikologi Agama. Jakarta: Raja Grafindo.
Jarvis, Matt. 2006. Teori-Teori Psikologi: Pendekatan Modern untuk Memahami Perilaku, Perasaan, dan Pikiran Manusia (Terjemahan). Bandung: Nusa Media.
Kaelan. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat. Yogyakarta: Paradigma.
Kanserina, Dias. 2015. “Pengaruh Literasi Ekonomi Dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Undiksha 2015. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, Vol 5, Nomor 1 Tahun 2015. Online.https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPE/article/view/5213/3943.
Kartono, Kartini. 1996. Pengantar Metodologi Riset Sosial. Bandung: Mandar Maju.
Khotimah. 2013. “Diskriminasi Gender Terhadap Perempuan Dalam Sektor Pekerjaan”. YINYANG, Vol.4 No.1 Jan – Jun 2009 pp.158 – 180.
Krisna, Anand. 2018. Yoga Sutra Patanjali. Jakarta. Yayasan Anand Ashram.
Kurniawan, I Nyoman. 2015. Keheningan: Atma Tattwa/Kesadaran Atma. Denpasar: Rumah Dharma Hindu Indonesia.
Laksono, Stefanus Sendy. 2012. “Survei Tingkat Pemenuhan Kebutuhan Siswa-Siswi Kelas VIII SMP Kanisius Pakem Tahun Ajaran 2011/2012 Ditinjau dari Teori Kebutuhan Maslow”. Skripsi. Yogyakarta.
Leopold Von Wies dan Howard Becker. 1990. Systematic Sociology. New York: J. Wiley & Sons.
MacMillan, J.H. and Schumacher, S. 2001. Research in Education. A Conceptual Introduction. 5th Edition. Boston: Longman.
Margono. 2005. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Marx, Frederick, Engels. 2000. Their Contribution to Democratic Breakthrough. New York: State University of New York Press.
Miles, M.B. dan Huberman, A.M. 1992. Analisis Data Kualitatif (Translated Edition by Tjejep Rohendi Rosidi). Jakarta: UI Press.
Miranti, Putri. 2005. “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Persepsi Perempuan tentang Kecantikan dalam Iklan Pemutih Kulit di Televisi”. Jurnal Thesis,Vol IV, No. 2 pp 160 – 168.
Nasution, S. 2003. Metodologi Research. Jakarta: Bumi Aksara.
Neuman, W.L. 1997. Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approaches. 3rd Edition. Boston: Allyn and Bacon.
Newcombe, Suzanne. 2007. “Stretching for Health and Well-Being: Yoga and Women in Britain, 1960-1980”. Jurnal Asian Medicine, Volume 3, Issue 1 p 37 – 63.
Notoatmodjo, Soekidjo. 2003. Pendidikan Dan Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta. Jakarta.
O'neil, Wiliam F. 2002. Ideologi-Ideologi Pendidikan. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Piliang. 2004. Semiotika Teks: Sebuah Pendekatan Analisis Teks. MediaTor Jurnal Komunikasi.
Prabasmoro, Aquarini Priyatna. 2004. “Putih, Femininitas dan Seksualitas Perempuan dalam Iklan Kita”. Jurnal Perempuan, Edisi 37, Jakarta: Yayasan Jurnal Perempuan.
Putrawan, Nyoman. 2013. Cantik Menurut Hindu Sisi Lain dari Ajang Miss World. Denpasar: Majalah Raditya, Edisi 195, Oktober 2013.
Rahmaniyah, Istighfarotur. 2010. Pendidikan Etika: Konsep Jiwa dan Etika Perspektif Ibnu Maskawaih. Malang: Aditya Media.
Ritzer, George dan Douglas J. Goodman. 2009. Teori Sosiologi Modern, Jakarta: Prenada Media.
Ritzer, George. 2004. Teori Sosiologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rospita, Indri Oktavia dan Made Diah Lestari. 2014.” Penyesuaian dan Kepuasan Perkawinan pada Perempuan Bali yang Tinggal di Keluarga Inti dan Keluarga Batih”. Jurnal Psikologi Udayana Edisi Khusus Cultural Health Psychology, 117 – 124. Psychology Undergraduate Study Program, Faculty of Medicine, Udayana University.
Salam, Burhanuddin. 2000. Etika Individual: Pola Dasar Filsafat Moral. Jakarta: Rineka Cipta.
Santrock, John W. 2009. Perkembangan Anak. Edisi 11. Jakarta. Erlangga.
Sarasvati, Swami Satyananda. 2002. Asana, Pranayama, Mudra, dan Bandha (Terjemahan). Surabaya: Paramita.
Saskara, Ida Ayu Nyoman, dkk. 2012. “Tinjauan Perspektif Ekonomi dan Nonekonomi Perempuan Baliyang Bekerja di Sektor Publik: Studi Konflik Peran”. Jurnal Aplikasi Manajemen, Vol. 10 No. 3 September 2012.
Sasongko, S.S. 2009. Konsep dan Teori Gender. Gender Training Center and Women's Quality Improvement. BKKBN.
Sastropoetro, Santoso. 1986. Partisipasi, Komunikasi, Persuasi, dan disiplin dalam Pembangunan Nasional. Bandung: Alumni.
Satori, Djamin dan Komariah. 2010. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Segara, I Nyoman Yoga. 2020. “Bade Beroda”: Transformasi dan Komodifkasi Budaya dalam Upacara Ngaben di Bali. MUDRA Jurnal Seni Budaya, Volume 35, Nomor 1, Februari 2020 p 94 – 102.
Sengupta, Pallav. 2012. “Health Impacts of Yoga and Pranayama: A State-of-the-Art Review”. International Journal of Preventive Medicine, 2012 Jul, Vol 3 Nomor 7 p 444 – 458.
Shah, Sejal. 2019. “How to Bring Out Your Inner beauty with Beauty Secret from Yoga”. Artikel. E-YRT 500 Yoga, Art of Living.
Singer, I Wayan. 2015. Pendidikan Karakter Berlandaskan Tri Kaya Parisudha. Denpasar: PT. Pustaka Manikgeni.
Solomon, M. R. 2002. Consumer Behavior and Marketing, 5th ed. New Jersey: Prentice.
Somvir, M.D. 2004. Tujug Hukum Spiritual Yoga. Jakarta.
Stolley, Kathy S. 2007. The Basics of Sociology. Westport: Greenwood Press.
Suamba, IB Putu. 2015. Yoga Sutra Patanjali Terjemahan Sansekerta-Indonesia. Denpasar: Program Pascasarjana UNHI.
Suasmini, I Dewa Ayu Sri. 2019. “Kebaya sebagai Busana ke Pura Jagadnatha dalam Representasi Perempuan Kontemporer di Kota Denpasar”. Disertasi. Universitas Udayana.
Suda, I Ketut. 2009. Merkantilisme Pengetahuan dalam Bidang Pendidikan. Surabaya: Paramita.
Suda, I Ketut. 2017. Kastanisasi Pendidikan Ketika Pelajaran Agama Terpinggirkan. Denpasar: Program Pascasarjana UNHI.
Sudharta, Tjok Rai. 2007. Ajaran Moral dalam Bhagawad Gita. Surabaya: Paramita.
Sudiarta, I Wayan, 2006. “Rekonstruksi Visual Konsep-konsep Kecantikan Tradisional Wanita Bali dan Manifestasinya di dalam Kehidupan Masyarakat Bali Masa Kini”. Tesis S-2. Program Studi Kajian Budaya. Pascasarjana Universitas Udayana.
Sudjana. 2002. Metode Statistika. Bandung; Tarsito.
Sugiyono. 2003. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: CV Alfa Beta.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: CV Alfabeta.
Sugiyono. 2010. Teknik Observasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Suka Yasa, I Wayan, dkk. 2008. Roga Versus Yoga Perspektif Ayurweda. Denpasar: Universitas Hindu Indonesia.
Suka Yasa, I Wayan dan I Gusti Bagus Wirawan. 2018. Yoga Marga Rahayu. Denpasar: Universitas Hindu Indonesia.
Susanto, A., 2018. Filsafat Ilmu, Suatu Kajian dalam Dimensi Ontologis, Epistemologis, dan Aksiologis. Cetakan 9. Jakarta: Bumi Aksara.
Susanto. 2013. “Membuat Segmentasi Berdasarkan Life Style (Gaya Hidup)”. Jurnal JIBEKA, Volume 7, No. 2, Agustus 2013 : 1 – 6. Universitas Ma Chung Malang.
Syah, Muhibbin. 2005. Psikologi Belajar. Jakarta: Raya Grafindo Perkasa.
Syaodih, Sukmadinata Nana, 2006. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Utama, I Wayan Budi. 2018. “Ketika Yoga sebagai Gaya Hidup”. Jurnal Ilmu Agama dan Kebudayaan, No. 18, Vol 1, hal. 16 – 27. Denpasar: Universitas Hindu Indonesia.
Watra, I Wayan. 2007. Pengantar Filsafat Hindu (Tattwa I). Surabaya: Paramita.
Wedhanta, Ida Pandita Mpu Nawa Lingga Natha. 2015. Menumbuh kembangkan Spiritual Melalui Yoga dan Meditasi. Gianyar: Grya Dharma Widya.
Widiastono, T. D. 2004. Pendidikan Manusia Indonesia. Jakarta: Penerbit Buku Kompas.
Widiastusti, Tuti. 2005. “Konstruksi Realitas Perempuan dalam Program Keluarga Berencana dan Kesehatan Reproduksi”. Jurnal KOMUNIKA. Jakarta: LIPI.
Widodo, Selamet. 2009. “Analisis Peran Perempuan Dalam Usahatani Tembakau”. Jurnal Embryo, Vol. 6, No. 2, Desember 2009 pp. 148 – 153.
Winani, Rina Wahyu. 2010. “Representasi Kecantikan Perempuan dalam Iklan”. Jurnal Dieksis, Vol 02, No. 02, pp 134 – 152.
Wirawan, Made. 2020. Yoga Neotantra 69 Cara Hidup Sehat dan 22 Jenis Tips Kesehatan dengan Tantra Herbal. Surabaya: Paramita.
Wirawan, I Gusti Bagus. 2018. Surya Namaskara Benefits for Physical Health. http://sciencescholar.us/journal/index.php/ijssh. Jurnal. Jil. 5, No. 2, Maret 2018, pp 43 – 55.
Wirawan. 2014. Evaluasi Kinerja Sumber Daya Manusia. Jakarta: Salemba Empat.
Wortman, Camille., Loftus, Elizabeth & Weaver, Charles. 2004. Psychology (5th Edition). Boston: McGraw-Hill.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Copyright for this article is retained by the author(s), with first publication rights granted to the journal. This is an open-access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution license (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).